l'enseignement mondialisé à nos tetes blondes

Quelques menues choses sur le régime du mammouth.
Avatar de l’utilisateur
coq
Membre régulier
Messages : 1388
Inscription : 27/03/2010 - 20:39
Localisation : dans le 33

l'enseignement mondialisé à nos tetes blondes

Messagepar coq » 22/05/2011 - 12:31

Je n'ai pas pour habitude de relayer des articles d'un site que je ne citerai pas.
Je le fais exceptionnellement, car je trouve cet article fort intéressant et méritant d'être relayé.

http://www.nationspresse.info/?p=133586#more-133586
http://www.gollnisch.com/
-----------------------------------------------------------------------------
Et pendant que dans la cage rats blancs et rats noirs s'entre-déchirent, le laborantin observe et modifie les conditions de l'expérience selon sa volonté, prêt à modifier l'équilibre des forces lorsque ça l'arrange. L'important est que tant que les rats se battent entre eux ils ne risquent pas de sortir de la cage pour s'en prendre à leur bourreau.
Miroir

Avatar de l’utilisateur
G-B
Administrateur principal
Messages : 36838
Inscription : 24/03/2006 - 21:59
Localisation : Ailleurs...

Re: l'enseignement mondialisé à nos tetes blondes, ou le soc

Messagepar G-B » 22/05/2011 - 13:46

Comme ici, il y a des gens biens là-bas... Heureusement d'ailleurs.
ImageImageImage

Avatar de l’utilisateur
Tireur_isolé
Modérateur principal
Messages : 9036
Inscription : 25/05/2006 - 15:48
Localisation : Paris
Contact :

Re: l'enseignement mondialisé à nos tetes blondes, ou le soc

Messagepar Tireur_isolé » 22/05/2011 - 15:42


*
_ Ici et partout, il y a des gens bien, mais isolés, désarmés, déçus et ne faisant plus confiance à ceux qui les entourent...
ENFANTS, PROFITEZ DE LA GUERRE !
LA PAIX SERA TERRIBLE !!!
_____________________________
encore un carreau d'cassé, v'là le vitrier qui passe,
encore un carreau d'cassé, v'là le vitrier passé ...

Avatar de l’utilisateur
coq
Membre régulier
Messages : 1388
Inscription : 27/03/2010 - 20:39
Localisation : dans le 33

Re: l'enseignement mondialisé à nos tetes blondes, ou le soc

Messagepar coq » 23/05/2011 - 18:57

FN-vite a écrit :Des parents d'élèves lucides sur le vrai mal de l'éducation nationale, s'organisent et obtiennent d'excellents résultats, en réalisant un tri sélectif et en appliquant nos anciennes valeurs éducatives.
Tiens donc !

http://www.dailymotion.com/video/x6ieqv ... from=embed


ils n'en prennent peut être pas conscience, mais quelle bouffée d'oxygène pour ces enfants!
http://www.gollnisch.com/
-----------------------------------------------------------------------------
Et pendant que dans la cage rats blancs et rats noirs s'entre-déchirent, le laborantin observe et modifie les conditions de l'expérience selon sa volonté, prêt à modifier l'équilibre des forces lorsque ça l'arrange. L'important est que tant que les rats se battent entre eux ils ne risquent pas de sortir de la cage pour s'en prendre à leur bourreau.
Miroir

Avatar de l’utilisateur
Miroir
Membre d'honneur
Messages : 9061
Inscription : 25/03/2006 - 20:18
Localisation : Ailleurs

Re: l'enseignement mondialisé à nos tetes blondes, ou le soc

Messagepar Miroir » 24/05/2011 - 6:36

Oriane Borja écrit souvent des textes intéressants et c'est encore une fois le cas.
Cependant, elle a tendance à attaquer ce qu'elle ne comprend pas...
Je me rappelle la fois où elle avait violemment attaqué la PNL et l'analyse transactionnelle, les qualifiant de soeurs jumelles alors qu'il n'y a aucun rapport entre les deux. Elle aurait été mieux inspirée d'apprendre à les utiliser. Ici, elle attaque la méthode Montessori (sans d'ailleurs dire pourquoi) alors que cette méthode donne d'excellents résultats et va souvent à l'encontre des méthodes expérimentales qu'on impose à nos enfants. J'ai par exemple noté que Montessori conseillait des classes d'au moins trente élèves parce qu'en-dessous l'élève tend à trop se reposer sur l'enseignant et n'apprend pas à travailler de façon autonome...
L'un de mes petits-enfants est passé par Montessori parce qu'il s'adaptait mal à l'école et ses résultats se sont rapidement améliorés.
Errare humanum est, perseverare diabolicum.

"Ce qui doit tomber, il ne faut pas le retenir. Il faut encore le pousser." Nietzsche

"Le problème de la plupart des gens n'est pas qu'ils se fixent des objectifs trop hauts,
c'est qu'ils se fixent des objectifs trop bas et qu'ils les atteignent." Léonard de Vinci

Avatar de l’utilisateur
coq
Membre régulier
Messages : 1388
Inscription : 27/03/2010 - 20:39
Localisation : dans le 33

Re: l'enseignement mondialisé à nos tetes blondes, ou le soc

Messagepar coq » 24/05/2011 - 18:09

Miroir a écrit:
Je me rappelle la fois où elle avait violemment attaqué la PNL et l'analyse transactionnelle, les qualifiant de soeurs jumelles alors qu'il n'y a aucun rapport entre les deux.


La finalité peut être?

Ici, elle attaque la méthode Montessori

Connais pas, je me renseigne donc.
http://www.gollnisch.com/
-----------------------------------------------------------------------------
Et pendant que dans la cage rats blancs et rats noirs s'entre-déchirent, le laborantin observe et modifie les conditions de l'expérience selon sa volonté, prêt à modifier l'équilibre des forces lorsque ça l'arrange. L'important est que tant que les rats se battent entre eux ils ne risquent pas de sortir de la cage pour s'en prendre à leur bourreau.
Miroir

Avatar de l’utilisateur
Miroir
Membre d'honneur
Messages : 9061
Inscription : 25/03/2006 - 20:18
Localisation : Ailleurs

Re: l'enseignement mondialisé à nos tetes blondes, ou le soc

Messagepar Miroir » 25/05/2011 - 7:03

coq a écrit :Miroir a écrit:
Je me rappelle la fois où elle avait violemment attaqué la PNL et l'analyse transactionnelle, les qualifiant de soeurs jumelles alors qu'il n'y a aucun rapport entre les deux.


La finalité peut être?

La finalité est choisie par celui qui s'en sert, comme pour n'importe quel autre outil.
Elle aurait pu qualifier la PNL de soeur jumelle de l'hypnose éricksonienne mais l'analyse transactionnelle a des bases totalement différentes.
Errare humanum est, perseverare diabolicum.

"Ce qui doit tomber, il ne faut pas le retenir. Il faut encore le pousser." Nietzsche

"Le problème de la plupart des gens n'est pas qu'ils se fixent des objectifs trop hauts,
c'est qu'ils se fixent des objectifs trop bas et qu'ils les atteignent." Léonard de Vinci

Avatar de l’utilisateur
coq
Membre régulier
Messages : 1388
Inscription : 27/03/2010 - 20:39
Localisation : dans le 33

Re: l'enseignement mondialisé à nos tetes blondes

Messagepar coq » 25/05/2011 - 20:55

Miroir a écrit:
La finalité est choisie par celui qui s'en sert, comme pour n'importe quel autre outil.


Et celui qui s'en sert à rarement de bonnes intentions.
http://www.gollnisch.com/
-----------------------------------------------------------------------------
Et pendant que dans la cage rats blancs et rats noirs s'entre-déchirent, le laborantin observe et modifie les conditions de l'expérience selon sa volonté, prêt à modifier l'équilibre des forces lorsque ça l'arrange. L'important est que tant que les rats se battent entre eux ils ne risquent pas de sortir de la cage pour s'en prendre à leur bourreau.
Miroir

Avatar de l’utilisateur
Miroir
Membre d'honneur
Messages : 9061
Inscription : 25/03/2006 - 20:18
Localisation : Ailleurs

Re: l'enseignement mondialisé à nos tetes blondes

Messagepar Miroir » 26/05/2011 - 7:53

coq a écrit :Miroir a écrit:
La finalité est choisie par celui qui s'en sert, comme pour n'importe quel autre outil.


Et celui qui s'en sert à rarement de bonnes intentions.

Quand c'est quelqu'un de chez nous, si.
Errare humanum est, perseverare diabolicum.

"Ce qui doit tomber, il ne faut pas le retenir. Il faut encore le pousser." Nietzsche

"Le problème de la plupart des gens n'est pas qu'ils se fixent des objectifs trop hauts,
c'est qu'ils se fixent des objectifs trop bas et qu'ils les atteignent." Léonard de Vinci


Revenir vers « Enseignement »

Qui est en ligne ?

Utilisateurs parcourant ce forum : Aucun utilisateur inscrit et 0 invité